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“時(shí)間、本領(lǐng)”用什么表示？“假期”又怎么用圖形來(lái)形容？對(duì)于幼兒園的娃娃們，把文字變成一些有趣的圖形更符合他們閱讀習(xí)慣。日前，新華日?qǐng)?bào)·交匯點(diǎn)記者在南京市華潤(rùn)悅府幼兒園里，見(jiàn)到了娃娃們的專屬“密語(yǔ)”。
上圖內(nèi)容的翻譯：
暑假的（時(shí)間）轉(zhuǎn)瞬即逝，（小朋友們）一起（走進(jìn)）了一個(gè)新的（學(xué)期）。在這個(gè)（假期），（老師）不斷地（學(xué)習(xí)）、進(jìn)步，（獲得）了許多的（本領(lǐng)）。（看）！這些漂亮的（圖畫(huà)），都是（老師）在（假期）的成果哦！
新學(xué)期，（我們）也即將成為哥哥姐姐，給（弟弟妹妹們）做榜樣，在這個(gè)（假期）也一定掌握了許多的（本領(lǐng)），和我們的（老師）一樣，一起成長(zhǎng)了。
（小朋友們）可以帶著自己的小進(jìn)步，（換）喜歡的小獎(jiǎng)品哦。
在未來(lái)的（學(xué)期），所有的（老師）都希望（小朋友們）能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，變成一個(gè)凡是自己能（做的）都自己做；凡事自己能（思考的）都自己想；凡是自己能（表達(dá)的）都自己說(shuō)的小朋友，努力變成一個(gè)更好的自己。
南京市華潤(rùn)悅府幼兒園園長(zhǎng)王燦燦介紹說(shuō)，兒童在識(shí)字前，就已具備了一定的閱讀能力，這種能力更多體現(xiàn)在圖畫(huà)上，所以他們用這樣的孩子們專屬密語(yǔ)，逐步培養(yǎng)閱讀能力。
在暑假期間，幼兒園的孩子們也沒(méi)有停止前行腳步，他們學(xué)到了很多新本領(lǐng)，獲得了身心成長(zhǎng)。為了鼓勵(lì)孩子們，也讓這份成長(zhǎng)增添一絲喜悅與快樂(lè)，幼兒園還開(kāi)展了成長(zhǎng)的禮物兌換活動(dòng)，孩子們憑借自己的小進(jìn)步，可以兌換喜歡的小獎(jiǎng)品。
記者 季燃冰
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