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2025年7月26日，南京曉莊學(xué)院美術(shù)學(xué)院“苧麻新韻·織夢鄉(xiāng)村”團(tuán)隊(duì)在美術(shù)學(xué)院劉雨萱、朱冰杰、教務(wù)處王岑老師的帶領(lǐng)下，攜手東南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在南京曉莊學(xué)院雙創(chuàng)基地共赴了一場關(guān)于苧麻文化的傳承之約。此次活動(dòng)依托陶行知先生的“小先生制”，選拔出一批對(duì)苧麻編織技藝有濃厚興趣且具備一定基礎(chǔ)的大學(xué)生擔(dān)任“小先生”。這些“小先生”經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，已熟練掌握苧麻編織的歷史淵源、文化內(nèi)涵及基本編織技巧，負(fù)責(zé)將所學(xué)知識(shí)傳授與分享給更多的人。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了小學(xué)生與家長共同參與，致力于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村非遺的有效傳承，同時(shí)推進(jìn)學(xué)校美育浸潤行動(dòng)，推動(dòng)藝術(shù)實(shí)踐落地，強(qiáng)調(diào)家校協(xié)同共織社會(huì)美育篇章。
趣味科普，揭秘苧麻魅力。活動(dòng)伊始，一段精心制作的視頻引人入勝，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王雪菲結(jié)合視頻，生動(dòng)介紹了校企合作非遺傳承人劉梅的豐富經(jīng)歷，并深入淺出地講解了被譽(yù)為“中國草”的苧麻相關(guān)知識(shí)。她從纖維材料、藥用價(jià)值、生態(tài)作用及文化價(jià)值等多個(gè)維度，進(jìn)行了全面而簡要的概述。佘村苧麻編織藝術(shù)館的何勇老師也親臨助陣，現(xiàn)場氛圍輕松熱烈，孩子們聽得興致盎然。
巧手實(shí)踐，共織傳統(tǒng)之美。實(shí)踐環(huán)節(jié)圍繞“福兔筆筒”的制作展開，“小先生”們協(xié)助何勇老師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。他們示范基礎(chǔ)編織手法，同時(shí)講解兔子的吉祥寓意，并延伸至猴紋、龍紋等傳統(tǒng)圖案的文化內(nèi)涵。孩子們與家長共同協(xié)作，在苧麻纖維的穿梭中體驗(yàn)手工樂趣，一件件凝聚巧思的作品逐漸成型。苧麻纖維在手中翻飛，最終化作承載文化記憶的藝術(shù)品。
播種希望，延續(xù)傳承火種。在活動(dòng)尾聲，指導(dǎo)老師為孩子們頒發(fā)了社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐證書。這份肯定不僅見證了孩子們的成長，更象征著非遺傳承的青春力量正在悄然萌發(fā)。孩子們將作品帶回家中，讓苧麻藝術(shù)融入日常生活。
此次活動(dòng)搭建起高校與小學(xué)協(xié)同傳承非遺的橋梁，通過“小先生制”讓苧麻文化走出藝術(shù)館、走進(jìn)校園、融入生活，助力鄉(xiāng)村非遺傳承。未來，美術(shù)學(xué)院將繼續(xù)探索校際合作新模式，讓更多非遺技藝在年輕一代手中薪火相傳。（“苧麻新韻·織夢鄉(xiāng)村”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)）
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